Per vivenciar la simetria en nosaltres mateixos, vam començar per treballar amb una corda i per parelles. Els textos de més avall els van elaborar la mainada bastant temps després d'haver fet l'activitat. Crec que per això diuen que es "medien" enlloc de dir que "miraven si hi havia simetria als dos costats de la corda.
Vam comensa a medir les parts dels costats.
 |
 |
Un cop van haver mirat els eixos de simetria que hi havia en el seu cos, van començar a buscar-ne a diferents objectes de la classe:
Per acabar, vam traslladar l'experiència al paper responent a les activitats del quadern de matemàtiques que treballaven el tema.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada